Haku
Viitteet 1-6 / 6
Eko-Karhun tarina : Ympäristökasvatusta 5-vuotiaille resurssiviisauden tiekarttaa mukaillen
(2021)
Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli toteuttaa Vantaan kaupungin ympäristötavoitteita ohjaavan resurssiviisauden tiekartan mukaista toimintaa eräässä Vantaan kaupungin päiväkodissa. Tavoitteena oli käsitellä ...
Eettinen ohjeisto Lilinkotisäätiön vastuullisuuden tueksi
(2024)
tarkoituksena oli laatia organisaation toimintaa tukevat eettiset ohjeet konkreettisena oppaana pohjautuen organisaation arvoihin, yleisiin eettisiin periaatteisiin sekä vastuullisuusvaatimuksiin. Kehittämismuotoinen opinnäytetyö tarjosi Lilinkotisäätiölle arjen...
Näkökulmia ekososiaaliseen hyvinvointiin : kuvaileva kirjallisuuskatsaus
(2022)
Ihminen on osa maapallonlaajuista ekosysteemiä, joka on tiheä verkosto ympäristön, yhteiskuntien ja yksilöiden keskinäisriippuvuussuhteita. Tunnistamalla ekologisten ja sosiaalisten ongelmien yhteiset juuret, on mahdollista ...
Luonto osaksi varhaiskasvatuksen pedagogista toimintaa
(2020)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli vahvistaa ympäristökasvatuksen osuutta varhaiskasvatuksessa. Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää luontotietoisuutta helpottaen ympäristökasvatuksen pedagogisen toiminnan ...
Luonnossa järjestettävä Kohtaamistaide varhaiskasvatuksessa
(2019)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena ja kehittämistehtävänä oli kokeilla Kohtaamistaidetta päiväkotilapsille luonnossa, vahvistaa lasten luontosuhdetta sekä tuottaa lisämateriaalia Kohtaamistaiteen järjestämisestä ...
Sosiaalisesti kestävä kehitys varhaiskasvatuksen arjessa -Päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö
(2022)
Opinnäytetyön alkuperäisenä päätavoitteena oli tuoda Kettu-malli aktiiviseen käyttöön Helsingin kaupungin varhaiskasvatusyksikössä, jossa tekijä työskentelee. Opinnäytetyön aikana kuitenkin ilmeni tarve muuttaa opinnäytetyön ...





